Compartilhamento |
![]() ![]() |
Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/17345
Tipo do documento: | Tese |
Título: | Tijolo por tijolo: integração regional e a construção de duas escolas latino-americanas de agroecologia no Brasil e na Venezuela |
Título(s) alternativo(s): | Ladrillo a ladrillo: integración regional y construcción de dos escuelas latinoamericanas de agroecología en Brasil y Venezuela |
Autor: | Bernardelli, Tânia Mara dos Santos ![]() |
Primeiro orientador: | Bringel, Breno Marques |
Primeiro membro da banca: | Silva, José Maurício Castro Domingues da |
Segundo membro da banca: | Alentejano, Paulo Roberto Raposo |
Terceiro membro da banca: | Vieira, Flávia Braga |
Quarto membro da banca: | Varella, Renata Versiani Scott |
Resumo: | Este estudo analisa a emergência e o desenvolvimento de dois espaços transnacionais de formação técnica e política em agroecologia criados, a partir do ano 2005, pela Via Campesina em parceria com governos progressistas, no Brasil e na Venezuela, como estratégia de integração regional dos movimentos sociais rurais latino-americanos e construção de um modelo de agricultura popular. Argumenta-se que o ciclo de redemocratização na América Latina e a ascensão de governos progressistas contribuíram para a criação desses espaços, contudo foram os movimentos sociais com suas ferramentas e militantes que materializaram este projeto. Tijolo por tijolo, assim foram construídos esses espaços, pelas mãos dos próprios educandos e educandas. Da mesma forma como se constrói uma parede, as narrativas contidas nesse estudo buscam reconstruir as tramas das concepções políticas dos sujeitos que subjazem esses projetos e experiências. Nesses espaços por quase duas décadas diferentes formas de integração regional foram sendo estabelecidas entre diferentes movimentos sociais, desde a troca de saberes na área de produção agrícola até mesmo estratégias de organização e formação política. Os impactos nos territórios advindos desses espaços formativos possuem diferentes magnitudes, desde transformações locais com o retorno dos educandos, agora profissionais, criando e atuando em novos espaços formativos dos movimentos sociais, quanto a influência em políticas públicas voltadas para a agroecologia. Para finalizar, o estudo apresenta como a dependência de ciclos democráticos impõem novos desafios para a continuidade dessas experiências em momentos de avanço de governos ultraconservadores na América Latina e quais alternativas estão sendo propostas. |
Abstract: | Este estudio analiza el surgimiento y desarrollo de dos espacios transnacionales de formación técnica y política en agroecología creados, a partir del año 2005, por la Rede de Movimientos Sociales Vía Campesina en alianza con gobiernos progresistas, en Brasil y Venezuela, como estrategia de integración regional de movimientos campesinos latinoamericanos y construyendo un modelo de agricultura popular. Se argumenta que el ciclo de redemocratización en América Latina y el surgimiento de gobiernos progresistas contribuyeron a la creación de estos espacios, sin embargo fueron los movimientos sociales con sus herramientas y activistas los que materializaron este proyecto. Ladrillo a ladrillo, estos espacios fueron construidos, de la mano de los propios alumnos. De la misma manera que se construye un muro, las narrativas contenidas en este estudio buscan reconstruir las tramas de las concepciones políticas de los sujetos que sustentan estos proyectos y experiencias. En estos espacios desde hace casi dos décadas, se han establecido diferentes formas de integración regional entre diferentes movimientos sociales, desde el intercambio de conocimientos en el área de la producción agrícola hasta las estrategias de organización y formación política. Los impactos en los territorios derivados de estos espacios de formación tienen diferentes magnitudes, desde las transformaciones locales con el regreso de los estudiantes, ahora profesionales, creando y actuando en nuevos espacios de formación para los movimientos sociales, hasta la influencia en las políticas públicas orientadas a la agroecología. Finalmente, el estudio presenta cómo la dependencia de los ciclos democráticos impone nuevos desafíos para la continuación de estas experiencias en momentos de avance de los gobiernos ultraconservadores en América Latina y qué alternativas se proponen. |
Palavras-chave: | Integración Regional, América Latina Vía Campesina Agroecología Escola Latino Americana de Agroecologia Instituto Paulo Freire Integração Regional, América Latina Via Campesina Agroecologia Escola Latino Americana de Agroecologia Instituto Paulo Freire Cooperação internacional - América Latina Brasil - Relações - Venezuela Venezuela - Relações – Brasil |
Área(s) do CNPq: | CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
Sigla da instituição: | UERJ |
Departamento: | Centro de Ciências Sociais::Instituto de Estudos Sociais e Políticos |
Programa: | Programa de Pós-Graduação em Sociologia |
Citação: | BERNARDELLI, Tânia Mara dos Santos. Tijolo por tijolo: integração regional e a construção de duas escolas latino-americanas de agroecologia no Brasil e na Venezuela. 183f. 2021. Tese (Doutorado em Sociologia) – Instituto de Estudos Sociais e Políticos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2021. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/17345 |
Data de defesa: | 8-Fev-2021 |
Aparece nas coleções: | Doutorado em Sociologia |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
Tese_Tânia Mara dos Santos Bernardelli_2021_Completa.pdf | 4,57 MB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.