CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES : [5106] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
Ações performativas: a arte como tática poética no e com o cotidiano da cidade
A presente dissertação propõe uma inter-relação entre o campo da palhaçaria no contexto hospitalar e ações performativas no contexto urbano. Por meio de uma pesquisa prático- teórica busca-se investigar aspectos artísticos composicionais a partir da concepção de “tática”, desenvolvida por Michel de Certeau, em diálogo com o conceito de “programa performativo”, elaborado por Eleonora Fabião. Nessa tessitura, investiga-se as possibilidades das ações operarem como táticas poéticas no e com o cot...
Anjos arcabuzeiros: uma temática andina
A presente pesquisa se debruça sobre uma das temáticas mais importantes da produção artística andina: os anjos arcabuzeiros. Desenvolvida por artistas locais nos Andes, entre os séculos XVII e XVIII no Vice-Reino do Peru, esses seres foram representados segurando um dos armamentos mais utilizados no início do século XVII, o arcabuz, junto a uma indumentária rica em detalhes. Para analisar essas obras é necessário compreender o meio em que foram feitas. Elas são reflexo do processo de transcul...
O estranho familiar na obra de Victor Arruda
A partir da experiência do estranho-familiar freudiano (FREUD, 1996a) diante de um quadro do artista contemporâneo Victor Arruda, surgiu o desejo de pesquisar e aprofundar sua obra, que nos relata a importância da psicanálise no processo de elaboração da arte. O objetivo desta tese é, portanto, analisar a obra de Victor Arruda, a fim de refletir sobre seu processo de elaboração artístico diante da dor de existir, identificando como a arte mudou sua vida frente à aceitação de sua orientação se...
Limites e contradições da democracia brasileira: os espaços consultivos na construção do Plano Municipal de Educação de Duque de Caxias - RJ (2009 - 2018)
A história da emancipação da educação como um direito se confunde com os (des)caminhos da democracia brasileira. Entendendo os movimentos sociais como manifestações explícitas da prática social da democracia, e que intensificaram transformações importantes no Brasil nos anos de 1980 e 2000, este trabalho traz os sujeitos e suas trajetórias como elementos centrais para interpretar as relações de poder que sustentaram as dinâmicas e contradições das Conferências Municipais de Educação do M...
Da avenida para as galerias: Carnaval de Escolas de Samba e suas exposições no circuito artístico contemporâneo carioca
A pesquisa trata da inserção da visualidade de desfiles das escolas de samba do carnaval do Rio de Janeiro em espaços institucionais de arte. A partir de três exposições ocorridas entre os anos de 1980 a 2021, a saber: Fernando Pinto e Mocidade de Padre Miguel em 1983 na Galeria César Aché, Rosa Magalhães e Acadêmicos do Salgueiro em 1990 na Escola de Artes Visuais do Parque Lage e Leandro Vieira e a Estação Primeira de Mangueira no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro em 2021, pretende-se...
Melancolia e suicídio na poesia contemporânea de Ana C. Cesar e Torquato Neto
Este trabalho se insere no campo de investigações sobre a poesia marginal no Brasil durante o período da ditadura e, consequentemente, da disseminação da indústria cultural no país. Procuro entender como artistas de sensibilidade acima da média encararam a ideia da arte como produto de entretenimento e quais as estratégias que utilizaram para evitar a formatação ideológica da economia de mercado em suas obras. O foco da pesquisa são os poetas Ana C. e Torquato Neto que sucumbiram as contradiç...
Crianças vulneráveis: infâncias e precariedades em Jane Eyre, Wuthering Heights e Agnes Grey
Esta dissertação propõe investigar as diferentes infâncias figuradas nas obras Agnes Grey (1847), de Anne Brontë (1820-1849), Jane Eyre (1847), de Charlotte Brontë e Wuthering Heights (1847), de Emily Brontë (1818-1848). Essas infâncias são necessariamente plurais uma vez que não há um tipo único de infância vitoriana, mas sim diversos desdobramentos da experiência de crianças que viveram nesse período em diferentes situações de infantilização (FROST, 2008). Dado que as irmãs de Haworth viram...
Deslocamento de identidade de gênero em Águas Cálidas, de Kiko Riaze
O objetivo principal desse trabalho é a análise do deslocamento de identidade de gênero no romance Águas Cálidas, de Kiko Riaze (2011). Para isso, iniciamos nosso trabalho a partir de algumas questões históricas que conduziram o Brasil a uma ditadura militar em 1964 e a um endurecimento do Estado para com as sexualidades consideradas desviantes. Naquele período, influenciado pela Revolta de Stonewall, surgiu o primeiro grupo de defesa da comunidade LGBTQIA+ e o primeiro jornal impresso, Grupo...
Escravizados, mas não silenciados – um estudo sobre as narrativas de si de Mahommah Baquaqua e Juan Francisco Manzano
Os séculos XVIII e XIX são palco para uma variedade de discursos que tentam definir tanto fundamentos teóricos quanto as experiências humanas e o próprio ser humano. Enquanto a Europa colhia os frutos de sua bem-sucedida empreitada imperialista e da disseminação de sua produção impressa, milhares de mulheres, homens e seus descendentes cruzavam as águas do Atlântico, sequestradas de diversas partes do continente africano, e chegavam ao frio Novo Mundo como mercadorias vivas. Mesmo objetificad...
Mulheres no Recôncavo da Guanabara: professoras e escolas femininas em Estrella, Iguassú e Magé (1862-1872)
As mulheres do Recôncavo da Guanabara exerceram alguns ofícios para a sua subsistência, e o magistério era um deles. O presente estudo tem como objetivo analisar o processo de escolarização e o magistério feminino nos municípios de Estrella, Iguassú e Magé, entre 1862 e 1872. Com esta finalidade, utilizamos o Almanak Laemmert, os relatórios dos presidentes da Província do Rio de Janeiro, a imprensa periódica e as legislações da época. Desta forma, para construir as análises usamos um quadro ...
Vozes femininas entre estilhaços: alteridade na literatura portuguesa e moçambicana contemporâneas
Esta tese propõe–se analisar a trajetória das protagonistas nos romances Retrato dum amigo enquanto falo (1988), de Eduarda Dionísio, A costa dos murmúrios (1988), de Lídia Jorge, e Ventos do Apocalipse (1995), de Paulina Chiziane, obras que são significativas da literatura contemporânea portuguesa e moçambicana. As obras escolhidas têm como ponto em comum o olhar das mulheres, das personagens femininas sobre conflitos recentes em Portugal e Moçambique (África) como a Guerra Colonial entre Po...
A inserção, desenvolvimento e formação do campo esportivo do Polo Aquático no Rio de Janeiro (1900-1919)
Objetivamos neste trabalho: analisar a construção do campo esportivo do water polo na cidade do Rio de Janeiro; identificar a relação do water polo com outras práticas esportivas no mesmo período; identificar a representação de modernidade e progresso a partir do campo do water polo; analisar a visão da mídia impressa sobre o water polo no período do estudo. Para cumprir com esses objetivos nos utilizamos da pesquisa historiográfica. Os resultados obtidos na coleta de dados foram interpretado...
As cotas raciais no ensino superior e sua relação com as condições de vida da população negra
O presente trabalho procura abordar o trajeto educacional da população negra na perspectiva de que no Brasil o processo de abolição permanece inconcluso visto que, foi incapaz de garantir plenitude de direitos a esta parcela da população que tem na interdição ao acesso a educação, especialmente no que diz respeito ao nível superior, uma de suas principais características. Interdição que se repete e perdura até os dias atuais nos mais diversos aspectos da vida na sociedade brasileira que,...
Educação ambiental e articulações possíveis entre educação formal e não formal na percepção de professores e educadores ambientais em Petrópolis/RJ
A presente dissertação tem como objetivo geral analisar os limites e as potencialidades encontradas em sala de aula e fora dela, respectivamente no âmbito da Educação Formal e da Educação Não Formal na Educação Ambiental (EA), no município de Petrópolis, a partir de evidências documentais e das entrevistas realizadas com professores e educadores ambientais. Diante da necessidade de a EA desenvolver teorias e práticas visando à transformação da sociedade em um complexo cenário mundial de ...
A percepção do livro enquanto objeto sagrado na tradição védica
A literatura sagrada indiana em sânscrito é considerada uma das mais antigas e extensas obras literárias do mundo, sendo conhecida como Vedas. Originária de uma cultura na qual o livro é um objeto de adoração, representando a manifestação do próprio Deus, esta pesquisa consiste em observar a percepção do sagrado no livro impresso pela comunidade Vaishnava brasileira, e quando este passa a ser publicado em formato digital, levando em consideração questões de afeto, posse e materialidade do liv...
Masculinidades em salas de aula da Educação Infantil da Rede municipal de Educação de Niterói
Esta pesquisa tem como foco a observação e análise do fenômeno das masculinidades presentes no espaço da Educação Infantil pública. Para tanto, tomamos como base pesquisas que já investigaram o quanto à docência se estabelece como um espaço do feminino, no qual, apesar das transformações históricas, sociais e legislativas, se mantém uma cultura de estereótipos que gera um “perfil” esperado de docente, principalmente para aquele que ocupa o espaço da Educação Infantil. Ao “puxarmos o fio” que ...
Ateliê Nômade: Experiências de transitar nos limites
Esse texto, como primeiro impulso, pretendia-se ser um registro escrito de experiências vividas em uma ação performática realizada a partir de um ateliê de cerâmica não convencional, o Ateliê Nômade. A instalação momentânea de um espaço de arte em locais não convencionais, que possibilitaria o encontro com outras formas de existir no mundo. Entretanto o percurso investigativo proposto coincidiu com um dos piores momentos da atualidade: Uma grave crise de saúde global, dentro de um país govern...
Escritas de vivências: uma proposta de escrita autobiográfica com turmas regulares de 9º ano do ensino fundamental
O presente trabalho tem como objetivo refletir acerca da importância da prática da escrita na escola, com foco na escrita confessional, ou escrita de si. Nesse sentido, propõe-se o desenvolvimento de capacidades e conhecimentos necessários para a produção de textos, a partir da construção de narrativas autobiográficas nas aulas de Língua Portuguesa. Pretende-se que os estudantes consigam interagir melhor socialmente, usando a modalidade escrita para expressarem ideias, pontos de vista, sensaç...
Grade: um estudo audiovisual sobre a privação de liberdade
Este trabalho é sobre a pena de prisão enquanto principal solução de modelo punitivo. É também sobre a possibilidade de efetivação da arte enquanto meio de elaborar sobre o espaço do cárcere e contribuir para essa discussão. Trata ainda sobre como o documentário pode se efetivar como uma criação conjunta. Por fim, é sobre o processo de realização do filme Grade, que busca abordar o cárcere de maneira abolicionista
Uma leitura pictórica-poética das personagens femininas de As Ondas, de Virginia Woolf
Esta dissertação propõe uma releitura das personagens femininas de As Ondas (1931), de Virginia Woolf (1882-1941), a partir de uma metodologia interpretativa das cores e de uma conversa com o passado de Woolf, sobretudo o narrado e ficcionalizado em Um Esboço do Passado (1939-1940). Em diálogo com a crítica especializada, o desabrochar da poética de Virginia Woolf será investigado para nortear a leitura da obra As Ondas, seu romance pensado como uma peça-poema, e inspirar a criação de uma tel...