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| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
| 29-Ago-2022 | | “O Jogo das Perebas”: estratégia para o ensino-aprendizagem das patologias virais no Ensino Médio | Carneiro, Camila Maria Silva Alves | Vasconcellos, Anderson Vilasboa de | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 29-Ago-2022 | | Desenvolvimento de uma sequência didática de construção de árvores filogenéticas no ensino médio empregando modelos tridimensionais | Menezes Júnior, José Afonso de | Silva, Jaqueline Gusmão da | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 29-Abr-2022 | | Sequência didática investigativa para o ensino de imunologia utilizando fake news: uma abordagem para o ensino remoto | Silva, Roberta Mota Alves da | Silva, Tatiana Luna Gomes da | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 25-Jul-2022 | | Justiça socioambiental e o direito ao rio limpo: uma sequência didática investigativa para ensino médio | Silva, Rodrigo Pereira da | Domingos, Patrícia | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 31-Ago-2022 | | Biodiversidade em ação: ensino de ecologia através de um jogo didático de cartas no ensino médio | D’Acri, Leonardo Salles | Mendes, Amanda Cruz | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 18-Jul-2022 | | Aprendizado e bem-estar numa aula-passeio: Guia de Campo para a Lagoa Rodrigo de Freitas (RJ) | Ribeiro, Aline Assumpção | Siqueira, Andréa Espinola de | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 31-Ago-2022 | | Elaboração de sequência didática sobre educação sexual à luz da abordagem investigativa: autocuidado e promoção da saúde no ensino médio | Rodrigues, Juliana Faria | Meirelles, Rosane Moreira Silva de | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 10-Ago-2022 | | Clube de biomimética na escola: construindo soluções para problemas cotidianos inspiradas na natureza | Rizzo, Alexandre de Oliveira | Mello, Waldiney Cavalcante de | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 30-Ago-2022 | | Desenvolvimento de um material didático inclusivo e uma sequência didática sobre virologia, com uso de modelagem e impressão 3D, para alunos do Ensino Médio | Amado, Deborah Senra | Machado, Lúcio Paulo do Amaral Crivano | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 23-Ago-2022 | | Adolescente e saúde: uma sequência didática sobre a importância da prevenção com estudantes do Ensino Médio | Guimarães, Karla Verônica Corrêa Cury | Schumann, Carolina Tavares | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 30-Ago-2022 | | Sequência didática investigativa sobre educação nutricional e aproveitamento integral dos alimentos | Corrêa, Maria Braulina Baiense de Souza | Lage, Débora de Aguiar | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 7-Mai-2021 | | PolimeRace: um jogo didático para tratar assuntos de genética com alunos do Ensino Médio de Biologia através do ensino investigativo | Muniz, Felipe Steinhagem | Oliveira, Leticia Loss de Oliveira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 29-Out-2020 | | Proposta de uma sequência didática com estratégias para a promoção da saúde no Ensino Médio | Silva, Patrícia Almeida Costa da | Meirelles, Rosane Moreira Silva de | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 5-Mar-2021 | | Atividade lúdica como prática pedagógica investigativa para o ensino dos grupos vegetais no Ensino Médio | Silva, Lucia Candido da | Santos, Sonia Barbosa dos | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 19-Jul-2019 | | Doenças infecciosas e parasitárias: o ensino de Biologia através de um jogo didático | Amaro, Fernanda Duarte | Silva, Flávia Venâncio | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 28-Out-2020 | | Uma sequência didática sobre sistema reprodutor, construída para uma abordagem investigativa no ensino médio | Silva, Andreia Tavares da | Saba, Celly Cristina Alves do Nascimento | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 27-Out-2020 | | O uso da tecnologia do QR Code e de outros recursos digitais, na construção do conhecimento, em estudos de invertebrados | Soibelman, Renée | Rocha-Barbosa, Oscar | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 28-Out-2020 | | Elaboração e avaliação de um jogo didático como proposta de ensino sobre as infecções sexualmente transmissíveis | Silva, Brunno Côrtes da | Silva, Flavia Venancio | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 27-Out-2020 | | Utilizando jogos clássicos adaptados como recurso docente no ensino de genética | Teixeira, Igor dos Santos | Silva, Jaqueline Gusmão da | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
| 28-Out-2020 | | Justiça ambiental e direito à cidade: o acesso a formações naturais da cidade como recurso para aprendizagem de biologia/meio ambiente através de um roteiro de visita de campo na perspectiva da Educação Ambiental Crítica | Vieira, Levi de Freitas | Domingos, Patrícia | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia, Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFBIO) | Dissertação |
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