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| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
| 21-Ago-2025 | | Orientação espacial de alunos do ensino fundamental com baixo rendimento escolar | Silva, Yeda Cristina Ferreira Vasconcellos da | Vianna, Jose Antonio | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 22-Ago-2025 | | Praxiologia motriz: análises das expressões das emoções dos participantes em jogos tradicionais, afro-brasileiros e indígenas. | Gomes, Stefany Santana Terra Ribeiro | Vianna, Jose Antonio | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 28-Mai-2025 | | A inserção da Física no 8º ano do Ensino Fundamental por meio de atividades práticas e simuladores PhET e Vascak: formação continuada para professores de Ciências | Botelho, Emili Amaral Nunes | Porto, Maria Beatriz Dias da Silva Maia | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 28-Nov-2025 | | Banco de dados de materiais didáticos de ensino de línguas: perspectivas para a democratização do acesso e inovação | Monteiro, Débora Esther Kommers Barrientos | Oliveira, Esequiel Rodrigues | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 12-Nov-2025 | | Matemática em ação: uma experiência de tomada de decisão unindo a educação financeira e a sustentabilidade | Teixeira Junior, Humberto | Brião, Gabriela Félix | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 17-Set-2025 | | Formação de professores para a Educação Inclusiva: o Desenho Universal para Aprendizagem como abordagem curricular | Nunes, Giovana Cerqueira Lopes | Santos, Maria Cristina Ferreira dos | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 28-Ago-2025 | | Esportes e as expressões das emoções: uma perspectiva Praxiológica aplicada a um projeto de inclusão social | Souza, Thaiane Azevedo de | Vianna, José Antonio | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 22-Set-2025 | | A lei 10.639 e a intolerância religiosa: os desafios docentes em São Gonçalo - RJ | Maia, Cláudio Menezes | Baião, Jonê Carla | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 29-Ago-2025 | | Jogos e educação financeira na formação de professores: uma abordagem lúdica para a transformação social | Souza, Aharon Abranches Tolentino de | Brião, Gabriela Félix | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 30-Mai-2025 | | Território educativo: diálogos entre Educação Patrimonial e Prática Docente em Itaipu | Mello, Ana Paula Teixeira de | Marino, Leonardo Freire | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 30-Abr-2025 | | Formação continuada de professores com foco no ensino colaborativo para estudantes com deficiência | Heinerich, Fabiane | Braun, Patricia | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 27-Jun-2025 | | Alfabetização científica e sustentabilidade: sequência didática para a criação de um Jornal Escolar | Cunha, Luciana Santos da | Almeida, Lidiane Aparecida de | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 19-Fev-2025 | | “Muito prazer, eu sou leitor”: práticas de leitura na escola, um convite ao diálogo | Pimenta, Eliane Machado | Andrade, Claudia Cristina dos Santos | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 9-Jul-2025 | | Mulheres Negras, Trabalhadoras e Mães: a maternidade e as estratégias de acompanhamento do processo de escolarização de seus filhos e filhas | Carvalho, Marcia Regina Alves de | Lins, Monica Regina Ferreira | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 29-Ago-2025 | | Para além do dia 19 de abril: ensino de História e Culturas Indígenas na Educação Básica | Silva, Gisele Veríssimo da | Silva, Lincoln Tavares | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 23-Set-2025 | | Cadernos Pedagógicos da SME-RJ: uma análise dos materiais do 1º ano do Ensino Fundamental antes e após a criação da Gerência de Relações Étnico-raciais (GERER) | Neves, Luiza Christie dos Santos | Baião, Jonê Carla | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 4-Nov-2022 | | Roteiro para aula de Geografia facilitando a compreensão dos desastres ambientais: com foco nas enchentes, alagamentos e inundações vivenciadas pela comunidade escolar | Albuquerque, Bruno Felipe Cordeiro de | Marino, Leonardo Freire | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 2-Fev-2024 | | Famílias e questões étnico raciais: tecendo contribuições para uma educação antirracista. | Melo, Elayne Pinheiro | Baião, Jonê Carla | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 3-Jun-2020 | | “50 segundos” pela formação matemática dos professores das séries iniciais na era da cibercultura | Costa, Rosimere Barbosa de Jesus | Cruz, Mara Lúcia Reis Monteiro da | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
| 7-Dez-2021 | | "VOCÊ NÃO É BRANCA, VOCÊ É MORENA": reflexões acerca da formação e atuação docente para uma educação antirracista | Pereira, Marcelha Quintiliano | Baião, Jonê Carla | Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica - CAp UERJ | Dissertação |
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