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Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
21-Fev-2025 | | “Estar ali é uma forma de resistência”: as representações sociais de professores sobre alunos de um pré-vestibular social no Complexo do Salgueiro-SG | Fernandes, Alan Navarro | Ferreira, Arthur Vianna | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
9-Mar-2020 | | Teatro e saberes em cena: o que há no fazer teatral no chão de uma escola pública de Ensino Médio? | Busquet, Líbia da Silva Soares | Dias, Rosimeri de Oliveira | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
10-Mai-2017 | | Identidades juvenis na sala de aula: dialogicidade e experiência nos modos de escolarização | Nogueira, Silvia da Silva | Fontoura, Helena Amaral da | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
27-Out-2022 | | As representações de professoras pela revista A Escola Primária: ação percuciente da mestra deve ser a luz para o cérebro e exemplo para o coração (1916-1924) | Oliveira, Fernanda Cabral de | Rangel, Sônia de Oliveira Camara | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
24-Fev-2025 | | Educação às margens: as representações sociais de escola entre explicadoras de comunidades ribeirinhas da Baía de Guanabara – RJ | Ferreira, Raquel Ribeiro Costa da Cunha | Ferreira, Arthur Vianna | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
14-Fev-2025 | | “Eu sou pretinha também!”: diálogos com oralituras e escrevivências de infância de jovensnegraslicenciandas da Faculdade de Formação de Professores da UERJ, campus São Gonçalo | Marques, Thaís Pio | Araujo, Mairce da Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
16-Dez-2024 | | Questões de gêneros no esporte escolar: estudo da Escola Municipal GEO Juan Antonio Samaranch na perspectiva das diferenças | Coelho, Gabriel Magalhães Rodrigues | Sepulveda, Denize de Aguiar Xavier | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
21-Dez-2023 | | “Pô, esse bagulho aqui tinha que ter todo dia”: escrevivências, experiências e literaturas com adolescentes em privação de liberdade | Mattos, Jéssica Montuano Gonçalves Ramos | Carvalho, Rosa Malena Araújo de | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
26-Ago-2024 | | O Curso Normal do Instituto de Educação Governador Roberto Silveira e os impactos da Reforma nº 5.692/1971 na formação de professores (1971 a 1982) | Ferreira, Katia Regina Guimarães Ribeiro | Rangel, Sônia de Oliveira Camara | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
21-Jul-2023 | | Processos formativos que se entrecruzam: da experiência comunitária na Nova Holanda/Maré à prática docente cotidiana | Magdalena, Rose Mary Castro de Oliveira | Araújo, Mairce da Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
28-Mai-2024 | | O espólio bibliográfico de um convento mercedário no século XVIII: livros e educação na região amazônica | Andrade, Lucia Maria Gonçalves de | Sangenis, Luiz Fernando Conde | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
18-Jul-2023 | | Branquitude e racismo na educação: narrativas e memórias docentes | Tavares, Pâmela Cristina | Araújo, Mairce da Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
27-Ago-2024 | | Valorização da formação no plano de carreira da Rede Municipal de Educação de Niterói-RJ: uma investigação sobre o papel dos gestores municipais | Yamaguchi, Andréa King de Abreu | Lino, Lucilia Augusta | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
13-Jun-2024 | | Infância sequestrada | Melo, Hugo Leonardo Silva de | Guerreiro, Alexandre Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
29-Ago-2023 | | O PARFOR e a formação de professores na Baixada Fluminense: um estudo sobre o curso e as egressas de pedagogia do IM/UFRRJ | Ferreira, Jacqueline de Oliveira Duarte | Lino, Lucilia Augusta | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
7-Mar-2024 | | Os efeitos da (in)corporação das normas: os cotidianos de mulheres LBTs | Carvalho, Lilliane Maria Machado de | Carvalho, Rosa Malena de Araujo | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
2-Mai-2024 | | Do diário de uma parteira ao diário de uma professora das infâncias: memórias, histórias e formação docente | Andrade, Eliete Marcelino Dias | Bragança, Inês Ferreira de Souza | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
6-Jun-2024 | | Lendo e escrevendo a cidade com crianças: um estudo sobre a cidade de Maricá como um (con)texto alfabetizador | Silva, Tamara de Oliveira | Tavares, Maria Tereza Goudard | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
17-Mai-2024 | | “Qualquer coisa dá e sobra”: as Representações Sociais de Pobreza nas relações sociopedagógicas em uma instituição socioeducativa na periferia de São Gonçalo-RJ | Dias, Thiago Simão | Ferreira, Arthur Vianna | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
11-Jun-2024 | | Vai ter viado no mestrado sim, e eu nem sou pioneiro: quebrando armários no curso de licenciatura em Geografia na Faculdade de Formação de Professores da UERJ | Santos, Renan Corrêa dos | Sepulveda, Denize de Aguiar Xavier | Programa de Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais | Dissertação |
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