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Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
3-Jul-2020 | | Ensino de História na cibercultura: narrativas sobre a ocupação do território e cidadania a partir da experiência histórica romana e o tempo presente | Brinco, Naicon de Souza | Cabral, Maria Aparecida da Silva | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
28-Jul-2020 | | Patrimônio, memória e identidades: O caso da Grande Madureira - RJ | Nunes, Lucas Marinho | Fernandes, Rui Aniceto Nascimento | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
6-Mar-2020 | | Todo dia é dia de índio. Que índio? | Marins, Monique Magalhães | Araújo, Helena Maria Marques | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
13-Nov-2020 | | Na ponta da língua e na aula de história: as culturas centro-africanas na formação da língua portuguesa falada no Brasil | Soares, Valdeir Conegundes Salvador | Alberti, Verena | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
4-Ago-2020 | | Sequência didática para uma educação antirracista e em perspectiva decolonial: conceitos fundamentais, roteiro urbano e fontes literárias | Mota, Sara Cesar Brito | Silva, Daniel Pinha | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
17-Nov-2020 | | Jogo de cartas: a ética da alteridade na Idade Moderna e o ensino de história no mundo contemporâneo | Cardoso, Luiz Coutinho | Silva, Daniel Pinha | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
15-Dez-2020 | | Educar para os Direitos Humanos: Oficinas de História sobre violência policial em São Gonçalo, nos séculos XX e XXI | Silva, Anderson Luiz Fernandes da | Reznik, Luís | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
16-Dez-2016 | | Patrimônios de Duque de Caxias: história e memória no Museu Vivo do São Bento | Gomes, Marta Taets | Cabral, Maria Aparecida da Silva | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
18-Nov-2016 | | Espaços públicos, saberes públicos: um podcast como espaço de ensino de história | Pereira, Daniel Carvalho | Wanderley, Sonia Maria de Almeida Ignatiuk | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
29-Nov-2016 | | A lei e os livros: transformações na produção didática após a Lei 10.639/03 | Nazário, Lorraine Janis Vieira dos Santos | Rocha, Helenice Aparecida Bastos | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
28-Jul-2016 | | A narrativa como ensaio para aprendizagem da História: arte e ficção na constituição do tempo e de si | Barbosa, Alexandre Rodrigues de Frias | Wanderley, Sonia Maria de Almeida Ignatiuk | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
15-Set-2016 | | Museu da Lembrança: história ensinada, narratividade e memória | Almeida, Leandro Rosetti de | Wanderley, Sonia Maria de Almeida Ignatiuk | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
1-Ago-2016 | | Os Objetos no Ensino de História: um olhar para o século
XIX no Museu da República | Robalinho, Marta Cristina Soares Dile | Costa, Carina Martins | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
23-Ago-2016 | | O tempo histórico em sala de aula: desafios e possibilidades | Rosati, Luisa Duque Estrada | Cabral, Maria Aparecida da Silva | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
12-Set-2016 | | O Brasil de Laudelina: usos do biográfico no ensino de história | Crespo, Fernanda Nascimento | Gonçalves, Marcia de Almeida | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
25-Nov-2016 | | As concepções de Ensino de História e a Consciência Histórica. Um estudo com alunos do 3º ano do Ensino Médio Regular | Fernandes, Aurelio Silva | Dezemone, Marcus Ajuruam de Oliveira | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
30-Ago-2016 | | A cidade e o ensino de história: patrimônio, museu e história local | Costa, Gerson Eduardo da | Reznik, Luis | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
14-Dez-2018 | | Saberes e fazeres docentes em ensino de História no CAp/UERJ em contexto das políticas educacionais | Abrantes, Cristiana de Lima Tomaz | Cabral, Maria Aparecida da Silva | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
5-Abr-2019 | | Acendendo o candeeiro: Memórias em disputa em uma fazenda do Vale do Paraíba Fluminense e seus usos no Ensino de História | Moraes, Silvana Nunes Fontes | Silva, Daniel Pinha | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
25-Abr-2019 | | História dos direitos do trabalho nos séculos XX e XXI: atividades para alunos do ensino médio da educação de jovens e adultos | Santos, Luciana Nery dos | Alberti, Verena | Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (PROFHISTORIA) | Dissertação |
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