PPG EM LETRAS E LINGUÍSTICA : [139] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
As crenças sobre o(a) “professor(a) nativo(a)” e a aprendizagem de inglês como língua franca
A presente pesquisa tem como objetivos conhecer as crenças relacionadas à aprendizagem de inglês com professores(as) nativos(as) e não nativos(as), bem como analisar de que forma essas crenças dialogam com o conceito de (de)colonialidade a partir da perspectiva de um grupo estudantes inseridos no contexto do curso denominado "Estágio Intensivo de Idiomas – EII", oferecido por uma Instituição Militar Brasileira. Este curso tem como foco o ensino intensivo de línguas adicionais, conforme a nece...
A representação do nativo estadunidense em Matador Índio, de Sherman Alexie
A presente dissertação tem por objetivo examinar a representação identitária do nativo estadunidense no romance Matador Índio, de Sherman Alexie, por meio da análise dos papéis desempenhados pelos personagens principais no panorama social da narrativa em questão. A obra é um suspense criminal que gira em torno dos crimes cometidos por um serial killer na cidade de Seattle, Washington, que tem como modus operandi escalpelar suas vítimas. Este fato faz com que as suspeitas recaiam sobre a comun...
Narrativas contemporâneas sobre a escravidão: representações ficcionais das identidades diaspóricas em Um defeito de cor e O livro dos negros
A presente dissertação tem como objetivo analisar comparativamente as representações ficcionais das identidades diaspóricas em Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves (2006), e O livro dos negros, de Lawrence Hill (2014), de modo a demonstrar que, nos dois romances, devido aos contatos interculturais, as protagonistas desenvolvem identidades híbridas. Ambas as obras estabelecem diálogos entre ficção e história, apropriamse de eventos e personagens históricos e têm como tema a escravidão e s...
O uso do celular nas aulas de inglês em uma escola pública em São Gonçalo: realmente um vilão?
Na presente dissertação, objetivo fomentar discussões e reflexões através do espaço discursivo construído a partir da Prática Exploratória acerca do uso do celular nas aulas de inglês em minha sala de aula. Para tal, pretendo compreender a importância que o celular exerce na vida dos alunos de uma turma do 7º do Ensino Fundamental em uma escola pública em São Gonçalo. Além disso, busco ajudar os alunos a questionar, refletir e analisar o excesso do uso do celular e, se é possível, utilizarmos...
Literatura hot: estudo do erotismo literário na contemporaneidade
Esta dissertação tem como objetivo estudar o erotismo literário contemporâneo no gênero conhecido como “hot”, inserido na tradição da literatura erótica. Inicialmente, será abordada a distinção conceitual entre literatura erótica e literatura pornográfica, com base nas perspectivas teóricas de Dominique Maingueneau (1950) e Sarane Alexandrian (1927–2009), a fim de elucidar os fundamentos que sustentam a construção do conceito de literatura hot. Em seguida, propõe-se analisar o surgimento e o ...
A ficção de Arthur Machen da última década do século XIX: um projeto literário em construção
O objetivo desta dissertação é analisar os textos ficcionais escritos por Arthur Machen (1863-1947) no início da sua carreira, enfocando a sua inserção no campo literário do fin de siècle, de modo a identificar um projeto literário em construção que culminou com o seu reconhecimento como um dos principais nomes da weird fiction. Em meio a várias vertentes literárias finisseculares, Machen optou por não filiar-se a nenhuma delas, buscando um estilo próprio, cuja diferença reside na mesclagem e...
“A gente sempre quis alçar grandes voos, né?”: crenças sobre “sucesso” e sua relação com a ansiedade na aprendizagem e uso de língua inglesa
Nesta dissertação, apresento um estudo de caso que consiste em uma pesquisa qualitativa, de cunho etnográfico, que tem como objetivo analisar crenças sobre o “sucesso” e entender se elas influenciam no desenvolvimento da ansiedade na aprendizagem e uso de línguas adicionais (AAULA), interferindo (ou não) nas “qualidades das vidas” dos/das aprendizes. A pesquisa é balizada pelo arcabouço teórico-metodológico da Prática Exploratória (Allwright, 2003; Miller et al., 2019), com o propósito de env...
A balbúrdia no debate político em memes: análises da discursividade em episódios polêmicos
O objetivo desta pesquisa é investigar o funcionamento discursivo dos memes, considerando o modo como eles apresentam de forma criativa e inovadora, debates, críticas, reflexões e posicionamentos, considerando o modo como colocam em cena posicionamentos distintos. Como recorte, desenvolvemos análises dos memes correlatos ao episódio polêmico do militar da comitiva do presidente Jair Bolsonaro que foi preso com trinta e nove quilos de cocaína na Espanha. Ou seja, o nosso estudo não é sobre o f...
Estranhamento e familiaridade em O Reino, de Gonçalo M. Tavares: uma investigação sobre a maldade
Esta dissertação consiste no estudo da tetralogia O Reino, também conhecida como Livros Pretos, do escritor português Gonçalo M. Tavares. Dela fazem parte os romances Um homem: Klaus Klump, A máquina de Joseph Walser, Jerusalém e Aprender e rezar na era da técnica. Apesar de escritos recentemente e, portanto, poderem ser considerados textos contemporâneos, estas obras constroem mundos que operam um deslocamento em relação ao tempo presente, sem haver preocupação em datar ou localizar geografi...
Reflexões sobre afeto e aprendizagem na formação e prática docente de uma professora de língua inglesa para crianças
A presente dissertação foi contruída a partir de uma pesquisa qualitativa (MARTINS, 2004; MORAES BEZERRA, 2007; CARDOSO, 2013; MYNAIO, 1994; DE GRANDE, 2011), que se enquadra no campo da Linguística Aplicada (MOITA LOPES, 2006, 2011; DE GRANDE, 2011; MORAES BEZERRA, 2007). Para o estudo, tive como objetivo refletir sobre as questões afetivas dos alunos e minhas – professora-pesquisadora– presentes no ensino de inglês para crianças, através da análise de atividades e interações que construí co...
A Última Tragédia, de Abdulai Sila: identidades transitórias, memória e a (re)construção nacional
O objeto de estudo da presente dissertação é o romance A Última Tragédia (2006), do escritor guineense Abdulai Sila. A obra narra a sucessão de tragédias ocorridas na vida da personagem Ndani, desde quando ainda vivia na aldeia de Biombo, até o momento em que se desloca para o espaço do colonizador. Retrata o período colonial da África subjugada pelo colonizador português e o processo traumático que o envolve, além de salientar o fracasso daquele projeto político ao tornar audível a voz dos s...
Julgamento do caso de doações anônimas para a campanha eleitoral de 2018 (ADI 5394): o trabalho de face durante desentendimento entre ministros do STF
Na presente dissertação, objetivo compreender o trabalho de face realizado por ministros do Supremo Tribunal Federal durante o desentendimento ocorrido entre eles na sessão de julgamento de uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (5394) como consequência do processo de elaboração das faces incorporadas por ambos, ainda que provisória ou não, durante a plenária e o uso de estratégias de impolidez e descortesia, como atributo para a construção de suas fachadas. Entender esse tipo de conduta é ...
Maria Firmina dos Reis e a interrogação ao cânone com o romance Úrsula
A pesquisa objetiva investigar o porquê da obra Úrsula (1859), de Maria Firmina dos Reis, ter sido ignorada por décadas. Interessa-nos investigar as causas da exclusão e falta de circulação dessa obra, tão divulgada em sua região e que só reapareceu no cenário literário mais de cem anos depois. Trata-se, atualmente, de escritora considerada como a primeira negra a escrever sobre a condição do escravo e da escrava de ponto de vista diferenciado de contemporâneos a ela, ressaltando a humanidade...
O desenvolvimento do letramento emocional em aulas de ateliê: as instâncias emocionais emergentes em aulas bilíngues com referências à abordagem Reggio Emilia
O presente trabalho se configura como um estudo de caso, de natureza qualitativa e cunho etnográfico que objetiva observar o processo de letramento emocional de estudantes de inglês em uma escola com projeto bilíngue, que tem por referência a abordagem Reggio Emilia, através das aulas de Ateliê. Dentre outros autores, me embaso nos estudos de Gandini (2019) para apresentar a abordagem Reggio Emilia, Barcelos (2024) para apresentar o tema Letramento Emocional, e Kress e Van Leeuwen (1996:2006)...
Uma análise discursiva de dizeres públicos de mulheres sexualmente violadas: língua e testemunho
Esta pesquisa, filiada à Análise do Discurso materialista (Pêcheux, [1969] 1997; 1995; Orlandi, 1987; 2007; 2015), tem como objetivo compreender como mulheres que sofreram violência sexual (se) significam publicamente (n)a violência sofrida, especialmente no contexto brasileiro. O trabalho mobiliza conceitos fundamentais e essenciais da teoria, como discurso, ideologia, sujeito, condições de produção, formações ideológicas e discursivas, memória discursiva, interdiscurso etc. Partindo de uma ...
A razão de ser rico: marketing multinível e discurso neoliberal
Este trabalho se volta para o estudo de narrativas em organizações com enfoque nas histórias de vida, que são narrativas orais, de curta duração, através das quais são contadas experiências e trajetórias vividas. Segundo Linde (1993), histórias de vida são contadas através de sentenças que descrevem os eventos que o falante julga importantes para demonstrar quem ele é, como se esse sujeito revelasse sua identidade a uma outra pessoa através do seu passado. Dessa forma, muitos falantes utiliza...
“Eu não sou um autor defunto, mas um defunto autor”: a construção do narrador no romance machadiano e no filme de Klotzel
Nesta presente dissertação desenvolvemos um diálogo comparativo entre o romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e sua adaptação cinematográfica Memórias Póstumas (2001), do diretor e roteirista André Klotzel, com ênfase na construção do narrador em sua conhecida dubiedade. Nossa pesquisa analisou como a adaptação fílmica de um texto literário sob o ponto de vista do narrador pode ser pensada a partir do processo de migração para a nova mídia; e sendo esta voltada ao exam...
Formação e Abandono do Professor: duas faces da mesma moeda, entre histórias de corpos que resistem-abandonam o magistério
Esse estudo coloca em evidência questões que permeiam processos de Abandono Docente e que geraram, preliminarmente, a seguinte pergunta: professoras e professores abandonam ou são abandonados no magistério? A partir dessa pergunta, meu objetivo foi trabalhar para entender como ocorrem os processos de Abandono Docente na formação acadêmica ou por decorrência desse período formativo e seus porquês, envolvendo, no estudo, meus colegas de graduação do curso de Letras Português e Inglês da turma 2...
Feminismo interseccional em Americanah, de Chimamanda Ngozi Adichie
Esta dissertação baseia-se no estudo da obra ficcional Americanah, da autora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie, com a qual é possível acompanhar a trajetória da personagem Ifemelu como imigrante, mulher e negra nos Estados Unidos, no fim da década dos anos noventa, século XX. Apesar de ser uma narrativa contemporânea, o tema da imigração, vivido pelos personagens está relacionado a lutas históricas, como a discriminação da mulher, o racismo, e a xenofobia. A análise perpassa os assuntos cita...
Nas teias da memória: o diálogo entre ficção e história em a máquina de fazer espanhóis e Leite derramado
Esta dissertação tem por objetivo analisar o diálogo entre ficção e história em duas obras, a máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mãe, e Leite derramado, de Chico Buarque, pela via da memória. Para tanto, buscaremos refletir sobre as teorias relativas aos processos mnemônicos com base nas perspectivas teóricas de Maurice Halbwachs (1990), Michael Pollak (1989, 1992, 2010), Henri Bergson (1999, 2006), Jacques Le Goff (1990), Jeanne Marie Gagnebin (2006), Márcio Seligmann-Silva (2003, 20...