PPG EM LETRAS E LINGUÍSTICA : [93] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
Jogando com construções: um estudo sobre estratégias diassistêmicas de tradução PB-LIBRAS desempenhadas por surdos aprendizes de PBL2
Baseado na Gramática de Construções Baseada no Uso (Goldberg, 2006; Hilpert, 2014; Perek, 2015; Bybee, 2008 e 2010) e na Gramática de Construções Diassistêmica (Höder, 2012, 2014a, 2014b E 2021 E Boas & Höder, 2018; Freitas Jr., Soares, Nascimento e Silveira, 2022), o presente estudo analisou as estratégias de tradução no par PB-LIBRAS de construções com o verbo ‘jogar’ por surdos usuários de PBL2 de diferentes perfis linguísticos. A hipótese inicial da pesquisa era a de que, a depender de di...
Pedro de Castro do Canto e Melo, escritor naturalista: trajetória biográfico-literária e estudo do romance Mana Silvéria (1913)
Esta dissertação tem por objetivo resgatar o papel desempenhado pelo escritor naturalista Pedro de Castro do Canto e Melo (1866-1934) no cenário literário do final do século XIX e começo do XX. Apoiada na esparsa bibliografia disponível sobre o autor, a pesquisa foi suplementada pela coleta de fontes primárias: resenhas, notas, crônicas, anúncios de livros, colunas e comentários críticos relacionados a Canto e Melo e sua obra, localizados na Hemeroteca Digital Brasileira da FBN. O estudo comp...
Abre a roda, chegou Madureira: novas cartografias literárias em A lua triste descamba, de Nei Lopes
Embora o samba e o carnaval configurem hoje parte importante da cultura brasileira, suas raízes afro-brasileiras e populares foram apagadas e/ou negligenciadas em diversos âmbitos de nossa sociedade. No campo literário hegemônico, ao buscarem palavras-chave simples como “subúrbio carioca” ou “periferias”, poucos autores chegaram perto dos limites de Madureira e seus arredores, apesar da enorme diversidade social que o bairro traz em seu âmago e a influência de seus personagens para nossas exp...
Diálogos mitopoéticos: fantasia subcriativa, reencantamento e construção de mundos ficcionais em J. R. R. Tolkien, C. S. Lewis e Arthur Machen
No final do século XIX e início do século XX, o progresso científico tecnológico provocou um ―desencantamento‖ do mundo que conduziu a sociedade moderna à secularização em diversas esferas da cultura humana. Na crítica literária, o efeito desta desmagificação foi perceptível principalmente na produção e apreciação de obras que eram miméticas da realidade e, consequentemente, na marginalização das histórias de fantasia como arte escapista diante de uma nova realidade histórica de responsabilid...
Leiturabilidade: um estudo de leitura em inglês-LE no 7º ano do ensino fundamental
O desempenho em leitura dos alunos de ensino fundamental brasileiros em exames nacionais e internacionais tem sido aquém do esperado para esse público (Brasil, 2023), levantando um alerta para o que tem sido trabalhado em sala de aula em relação à habilidade de leitura. A leiturabilidade (Richards et al, 1992) aparece como um tema importante para que cenários como os dos exames internacionais possam ser explorados e revertidos. Este estudo de caso investiga a influência da leiturabilidade no ...
Da página à tela: o lobisomem em Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban
Esta dissertação examina a adaptação cinematográfica de Alfonso Cuarón e o livro Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban, terceiro volume da renomada saga literária escrita por J.K Rowling. A investigação é desenvolvida sob uma perspectiva comparatista, tendo como objetivo analisar a representação do lobisomem nas mídias fílmica e literária, com a finalidade de compreender as diferentes camadas de sentido existentes em cada uma dessas mídias. Publicadas entre 1997 e 2007, as obras receberam a...
Corpo e disciplina: os corpos dóceis em O conto da aia, de Margaret Atwood, e Não me abandone jamais, de Kazuo Ishiguro
A presente dissertação investiga os romances O conto da aia, de Margaret Atwood, e Não me abandone jamais, de Kazuo Ishiguro, por meio da relação entre corpo e poder, característica fundamental do gênero distopia. Nas duas obras examinadas, o corpo humano é um mero objeto usado em favor de terceiros. Este trabalho tem como hipótese que a disciplinarização dos corpos é uma estratégia essencial para a instauração e manutenção dos sistemas políticos e sociais supostamente ideais criados na ficçã...
O discurso do déficit e os letramentos acadêmicos de graduandos em Letras
O presente estudo propõe, como objetivo geral, identificar, em resumos de teses e dissertações, indícios que evidenciem (ou não) estereótipos sobre a presença do discurso de déficit relacionados às práticas letradas de graduandos em Letras, compreendendo as especificidades da linguagem especializada e do conhecimento de cada campo. Para atingir esse objetivo, conduziremos uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo, baseada em uma revisão bibliográfica (Moreira & Caleffe, 2008). Utilizar...
Alfabetização e leitura literária em uma escola do município de São Gonçalo na pós-pandemia
Esta pesquisa se propôs a analisar o processo de alfabetização em uma escola pública do município de São Gonçalo – RJ, no período pós-pandêmico, com os objetivos de compreender os desafios enfrentados no retorno às aulas presenciais e de contribuir com os avanços na aprendizagem dos alunos, através da implementação de uma sequência de oficinas pedagógicas que articularam a leitura literária à aprendizagem do sistema de escrita alfabética (SEA). A investigação desenvolvida surgiu pela necessid...
Em pilhas, as mulheres: a literatura de Patrícia Melo representando a violência nossa de cada dia
O presente trabalho analisa, a partir da teoria crítica feminista, as perspectivas de violência na narrativa de autoria feminina da escritora Patrícia Melo, cujo recorte ficcional se instaura, predominantemente, na obra Mulheres empilhadas (2019). No entanto, serão analisados, brevemente, outros romances, cujo tema recorrente de violência contra mulher também é significativo, são eles O Matador (1995), Valsa negra (2003) e Fogo-Fátuo (2014). Além disso, serão levantadas questões pertinentes a...
Efeitos de sentido de “empoderamento feminino”: entre o dicionário e o texto publicitário-jornalístico
Na presente pesquisa, filiada à Análise de Discurso (Pêcheux, 1969; Orlandi; 1986), buscou-se compreender a constituição de sentidos da palavra ‘empoderamento’ nos dicionários monolíngues e como estes sentidos se inscrevem em uma discursividade mercadológica, em circulação pela mídia digital, determinando ou silenciando outros dizeres sobre “empoderamento feminino”. O arquivo de pesquisa foi constituído a partir de uma entrada temática, em que se considerou as palavras em circulação nos discu...
Letramentos críticos e redação para o ENEM: desafios no ensino de língua portuguesa com pessoas em vulnerabilidade social
Esta pesquisa, que se insere no campo da Linguística Aplicada, teve por objetivo geral construir uma proposta teórico-metodológica para o ensino do gênero textual/discursivo “redação modelo ENEM”, fundada nos princípios do letramento crítico. A pesquisa desenvolveu-se no âmbito do Projeto de Extensão Letrajovem, que realiza oficinas de Língua Portuguesa com jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. A questão que orientou a pesquisa foi: como conciliar a adoção da perspectiva dos...
A cidade do Rio de Janeiro nos livros didáticos Carioca e Rioeduca: uma análise discursiva
Esta pesquisa apresenta a análise de um conjunto de atividades de leitura propostas em dois cadernos didáticos produzidos pela secretaria de educação municipal do Rio de Janeiro – Caderno Carioca e Rioeduca. As análises se voltam mais especificamente para atividades que incluem textos em que a cidade do Rio de Janeiro faz parte da temática e a proposta de analisar essas atividades parte das seguintes questões que levanto a partir de minha prática docente e da leitura desses livros didáticos: ...
Da criação à autobiografia: análise de W ou le souvenir d’enfance de Georges Perec
A presente dissertação consiste no estudo do romance W ou a memória da infância (1995), de Georges Perec, com foco nos processos de criação literária. Para tanto, buscamos identificar as estratégias de criação artística de Georges Perec em W ou a memória da infância; analisar seu modo de escrita sob a ótica da montagem textual oriunda de uma memória fragilizada; mapear o trajeto dos rastros autobiográficos em W e investigar a função da memória individual e coletiva na obra, bem como sua relaç...
“O feminino é feito numa fábrica. O masculino é fabricado”: assimetrias de gênero em narrativas de Claudia Tajes
Esta pesquisa consiste no estudo de três obras da autora brasileira contemporânea Cláudia Tajes: A vida sexual da mulher feia (2005); Louca por homem (2007) e Dez (quase) amores +10 (2017). Apesar de escritas recentemente (2000 – 2019), as narrativas abordam questões que nos assombram há décadas, como o machismo estrutural e institucionalizado, bem como as suas consequências na vida feminina. A escrita tajeana apresenta textos gramaticalmente simples, sem rebuscamento linguístico, que satiriz...
Encapsulamento e sequenciação retroativo-propulsora: o uso de construções com preposições complexas na articulação textual
Esta dissertação tem como objetivo investigar os contextos de usos das microconstruções antes de, diante de, em frente a (de) e em face de, formadas pelo esquema [XAdv. YPrep] Adv. Prep.], a partir da análise de amostras de usos da língua, evidenciando a fluidez categorial a depender do contexto comunicativo em que estão inseridas. Desse modo, nossa hipótese é de que essas microconstruções desempenham o papel não apenas de expressões locativas/temporais, mas também podem atuar como mecanismos...
Antônio Sales (1868-1940), naturalismo e O Pão da Padaria Espiritual
Essa dissertação de mestrado tem como proposta estudar a vida e a obra do escritor cearense Antônio Sales (1868-1940), recolher, examinar e analisar a presença do naturalismo nos contos produzidos por ele e publicados em O Pão, periódico da A Padaria Espiritual, agremiação artística que idealizou e fundou. A Padaria Espiritual movimentou a juventude cearense letrada entre 1892 e 1896. Numa época em que os homens de letras lutavam para trazer credibilidade e direitos para a profissão de escrit...
A escrevivência de Conceição Evaristo e a sua contribuição para a promoção de uma educação antirracista São Gonçalo 2023
A concepção de leitura adotada nesta pesquisa é a de leitura como troca de sentidos, visto que os sentidos resultam do compartilhamento de visões de mundo entre os homens no tempo e no espaço (COSSON, 2021, p. 27). Tendo em vista essa premissa e as contribuições procedentes das pesquisas multiculturais de Silva e Brandim (2008), Petronilha (2011), Munanga (1999), entre outros autores, o presente estudo promoveu, nas turmas 801 e 802, da Escola Municipal Evanir da Silva Gago, situada em Magé –...
Uma noite trágica, de Antônio Tavernard: uma leitura intermidiática
Antônio Tavernard é um escritor paraense pouco conhecido tanto em seu Estado quanto nas demais regiões brasileiras, tendo recebido poucos estudos voltados para sua prosa. A presente dissertação apresenta uma análise intermidial do conto “Uma noite trágica”, que faz parte da coletânea de contos Fêmea (2011), inicialmente publicado na revista Primeira, em 1928. O estudo consiste em investigar o processo de transposição midiática (Rajewsky, 2012) entre mídias impressas: da revista para o livro. ...
“Falo, mas falo errado”: oficinas de língua portuguesa na perspectiva da justiça social com crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional
O presente estudo, situado no campo da Linguística Aplicada, tenciona trabalhar a abordagem da língua portuguesa como língua de acolhimento, buscando refletir sobre a adoção dessa perspectiva, usualmente associada ao trabalho com grupos deslocados de seu país de origem, ao trabalho pedagógico com pessoas que a têm como primeira língua, mas estão excluídas da sociedade. Busca-se apropriar-se, ressignificar e expandir o conceito de língua de acolhimento. Ancorada em experiências desenvolvidas e...