PPG EM POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA : [425] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
Circulação do capital, Estado e redes técnicas no capitalismo contemporâneo: as ferrovias no Rio de Janeiro
Permeadas por contradições e disputas, as ferrovias brasileiras foram estruturadas, historicamente, como instrumentos voltados majoritariamente ao escoamento do interior para os portos, subordinando o território à lógica do mercado externo e negligenciando sua função pública de integração nacional e mobilidade metropolitana. Esse padrão foi reforçado pela desestatização da Rede Ferroviária Federal nos anos 1990, que consolidou um modelo de acumulação por espoliação, privilegiando grandes grup...
Entre rasgos e remendos: cartografias do trabalho na economia solidária de Volta Redonda/RJ
Esta pesquisa investiga os modos de produção de subjetividade e saúde no contexto da Economia Solidária, tomando como campo empírico a experiência do coletivo Mercado de Pulgas de Volta Redonda (RJ). Trata-se de uma pesquisa qualitativa de base cartográfica, fundamentada nos referenciais da Análise Institucional e da esquizoanálise, em articulação com os conceitos de normatividade de Canguilhem e as cosmovisões indígenas. Dessa forma, buscamos compreender como se constituem os processos de en...
O Ensino Médio Integrado e a Educação Profissional e Tecnológica: para além da adequação à lógica do capitalismo flexível
A presente tese relacionou-se à materialização do curso Técnico de Informática Integrado ao Ensino Médio, nos Campi Campos Centro e Bom Jesus do Itabapoana, pertencentes ao Instituto Federal Fluminense - IFFluminense e do Curso Técnico em Controle Ambiental Integrado ao Ensino Médio e Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio nos Campi Nilópolis e Pinheiral, respectivamente, vinculados ao Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ. Pautou também em lançar luz sobre a elaboração...
Planejamento educacional e territorialização no contexto de reforma administrativa do Estado da Bahia
O presente trabalho tem por objetivo compreender as contradições intrínsecas ao planejamento do Estado brasileiro, em particular o que ocorre no Estado da Bahia e suas implicações para o Planejamento Educacional. Os pressupostos para o desenvolvimento da análise foram a compreensão da incorporação da “questão regional” no Planejamento do Estado; a busca de um discurso legitimador e contraditório, pela via da Governança Solidária; a “questão social” como centralidade da educação pública vista ...
Ética-estética dos protestos: atores e personagens na cena política brasileira
Esta tese busca analisar, a partir de uma multiplicidade de expressões, máscaras, imagens, performances e teatralidades que misturam arte, política e artivismo – ou ativismo da arte – os atores e personagens que surgem na cena política no período de 2013 a 2016. Assim como os processos e as novas formas de participação da sociedade civil brasileira durante as manifestações de protestos, iniciadas nas ruas em diversas cidades do Brasil, em junho de 2013, bem como os seus desdobramentos a parti...
As Organizações sociais na política de saúde do Estado do Rio de Janeiro: avaliação de cumprimento das metas dos contratos de gestão dos hospitais de alta complexidade
Esta tese tem o propósito de contribuir para a gestão da política de saúde do Estado do Rio de Janeiro, considerando a necessidade de aprimorar e ampliar a literatura sobre o tema, com foco no nível subnacional. O objetivo central desta pesquisa é analisar os cumprimentos das metas contratualizadas e comparar com a execução orçamentária dos contratos de gestão das Organizações Sociais nos hospitais de alta complexidade no Estado do Rio de Janeiro. A metodologia aplicada nesta pesquisa está ba...
Avaliação da aprendizagem das práticas profissionais em saúde: problematizando processos avaliativos em programas de residência em área profissional da saúde – o caso do INCA
Esta tese busca identificar os limites e as possibilidades da avaliação da aprendizagem prática nos programas de residência em área profissional da saúde do Instituto Nacional do Câncer (INCA), discutindo o modo como preceptores e residentes se relacionam com as práticas avaliativas e com eventuais alterações do processo. Para tanto, foram realizados grupos de discussão compostos, separadamente, por representantes do corpo docente-assistencial e por residentes. O referencial teórico-metodológ...
O ofício no Consultório na Rua: os “nós” do trabalho em saúde
Este estudo tem como objeto o trabalho desenvolvido pelas equipes de Consultório na Rua (CnaR) no contexto da Atenção Primária em Saúde. O objetivo é discutir o processo de implementação dessa política a partir da publicação da Portaria nº 122 de 2011 e analisar a relação entre as normativas de atuação e as práticas das equipes de Consultório na Rua, buscando mapear os principais fatores que incidem sobre a realização deste trabalho. Este estudo de investigação teórica utiliza a revisão de li...
Alcances e limitações da patrimonialização dos bens de referência negra na cidade do Rio de Janeiro
O mito fundador da nação brasileira pautado na democracia racial alicerça as tensões étnico-raciais, culturais e sociais no Brasil até os dias de hoje. E assim como a sociedade, as instituições públicas e privadas tensionam em suas estruturas organizacionais e operacionais essas mesmas relações. Sendo assim, essa pesquisa teve como objetivo compreender os alcances e limitações do processo de patrimonialização de bens culturais de referência negra na cidade do Rio de Janeiro, a partir do proce...
O declínio do uso do Convênio de Pagamentos e Créditos Recíprocos – CCR
O Convênio de Pagamentos e Créditos Recíprocos – CCR foi um instrumento criado com o intuito de dinamizar as transações comerciais entre países da América Latina em um período de escassez de divisas. Entretanto, a partir da década de 90 observou-se uma vertiginosa queda do seu nível de utilização. Este trabalho visa investigar o declínio do uso do Convênio a partir da década de 90, com ênfase no caso brasileiro, a fim de apurar a existência de relação entre os acontecimentos políticos e econô...
As práticas pedagógicas como técnicas de governo
Esse trabalho de pesquisa se propõe a pensar a produção das práticas pedagógicas na escola pública, a partir do conceito de análise de implicação, por entender as produções que me constituem enquanto processos. Essa abordagem me permitiu perceber a prática pedagógica não como natural, mas como uma produção que pode ser modificada. Na minha pesquisa, utilizo também o conceito de produção de subjetividade e assujeitamento de Guatarri. Apostando em uma pesquisa de base genealógica penso o trabal...
Pré-vestibular social Oficina do Saber-UFF: uma perspectiva de inclusão para estudantes negros
Esta pesquisa analisa as transformações desencadeadas em estudantes universitários, desde seu ingresso no pré-vestibular social Oficina do Saber até o curso de graduação, por meio das políticas públicas de inclusão, desenvolvidas principalmente pelos governos do Partido dos Trabalhadores, e alavancadas por organizações não governamentais. As diversas formas de acesso às universidades, enquanto mecanismo de luta social, são fundamentais para dar visibilidade aos efeitos do ingresso para estuda...
Racismo e negritude nas relações de trabalho: um estudo com servidores negros da Administração Pública Federal
Este trabalho tem como objetivo analisar de que forma o racismo, estrutura fundamental e constitutiva das sociedades modernas, atravessa a trajetória de servidores negros, cotistas e não cotistas raciais, no âmbito da Administração Pública Federal. A pesquisa, de abordagem qualitativa, foi desenvolvida por meio de grupos focais com servidores pretos e pardos do Poder Executivo Federal e a análise dos dados se fundamentou em referenciais teóricos ancorados no pensamento crítico decolonial. Bus...
Entre mães, encontros e afetos: adolescentes condenados como infratores em Petrópolis-RJ
Esta tese traz as vivências de mulheres, mães de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas, condenados como infratores no município de Petrópolis - RJ, com foco na sua condição de mulheres negras, cujas existências se dão em contextos de violência e precariedade social. A pesquisa tem como cenário o Serviço de Medidas Socioeducativas (SEMESE) do Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS) e como método o encontro em grupos, assim como o diário de campo. Probl...
Financiamento da educação superior privada no Brasil: particularidades da relação entre Estado e empresariado (2003-2011)
Esta tese tem como objetivo principal analisar a política de financiamento da educação superior privada no Brasil no espaço de tempo entre 2003 e 2011, percebendo os contornos da intermediação do Estado na relação entre fundo público, capital financeiro e anseios do empresariado. A justificativa deste estudo centrou-se, portanto, na necessidade de compreender a peculiaridade referente à expansão da educação superior privada no espaço de tempo entre 2003 e 2011, período correspondente à emergê...
Paradoxos e desigualdades: políticas culturais nas cidades do Rio de Janeiro e do México durante a pandemia
O estudo tem por objetivo investigar os impactos da pandemia do Covid-19 sobre o campo cultural, com foco nas políticas culturais a nível local adotadas e sua relação com as desigualdades de acesso aos direitos culturais nas cidades do Rio de Janeiro e do México, em 2020 e 2021. A partir do conceito de "desigualdades entrelaçadas", conforme Sérgio Costa (2019), busca-se apreender o peso de fatores como o legado histórico e a ocupação territorial pelos distintos grupos sociais no atendimento a...
O direito à convivência familiar e comunitária de adolescentes em privação de liberdade nas unidades do Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Estado do Rio de Janeiro (DEGASE): discursos e práticas no contexto da pandemia de Covid-19
Este estudo trata do direito à convivência familiar e comunitária de adolescentes privados de liberdade no Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Estado do Rio de Janeiro (DEGASE-RJ), a partir da análise de práticas e discursos adotados durante a pandemia da Covid-19 (2020-2023). Destaca a invisibilidade e a negação da situação-problema: opressão, violência, dor e sofrimento enfrentados pelos/as adolescentes e seus familiares, em sua maioria negros/as, pobres e periféricos/as. Relacio...
Da ‘Denúncia ao Anúncio freireano’ Uma perspectiva multinacional da formação do gestor público em Escolas de Governo: contributos da concepção crítico-humanista
A presente pesquisa busca identificar a concepção político-pedagógica que predomina nas Escolas de Governo pesquisadas e, a partir desta, investigar, nas formações de gestores, a existência de ações de desenvolvimento (disciplinas, cursos, seminários, oficinas) de caráter crítico-humanista que primam pela dimensão ético-política. O estudo foi norteado pela hipótese de que o predomínio de formações de natureza essencialmente tecnicista e utilitarista silenciam tônicas de natureza ético-polític...
Eu tenho de manter a minha fama de mau: um estudo sobre os professores de matemática
A presente tese tem o objetivo de investigar os processos de construção da identidade do professor de matemática e os fatores que a compõem e que atravessam a prática docente. Busca-se investigar a fama de “mau” atrelada a esse profissional, a partir de uma análise que se baseia tanto no seu processo de formação quanto no exercício de aplicação de práticas pedagógicas, a fim de entender como tem sido o desempenho dos professores de matemática no ensino da disciplina e a percepção de alunos e ...
Aprendizagem histórica e emancipação: educação museal no Brasil
O trabalho tem como objetivo investigar as relações entre a educação museal e a aprendizagem histórica em museus. Os sujeitos da pesquisa foram os trabalhadores de educativos museais e os professores de História. Normalmente, professores de história optam pela utilização pedagógica de museus, buscando representações e interlocuções possíveis com os conteúdos expostos em sala de aula. No entanto, o museu possui como premissa a função educativa, devendo ser apreendido pelo professor em sua sing...
- 425 UERJ
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- 142 2020 - 2025
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- 37 2007 - 2009
- 1 2020 - 2026
- 254 2010 - 2019
- 17 2007 - 2009
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