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Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
23-Jan-2024 | | Capitalismo dependente e classes sociais: as relações políticas e econômicas da grande burguesia interna brasileira | Rolemberg, Gabriel | Oliveira, Floriano José Godinho de | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
25-Mar-2022 | | Questões agrária, agrícola e subdesenvolvimento no Brasil: o cooperativismo agrícola do MST como paradigma para o desenvolvimento sustentável – o caso COOPTERRA (ES/BA) | Prestes, Gabriela Alvarenga | Sader, Emir Simão | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
19-Dez-2023 | | “Isso é coisa pra falar”: ocupar, ocupar-se, desocupar. Histórias com uma ocupação estudantil | Muniz, Adriana Werneck Russo | Amado , Luiz Antonio Saléh | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
30-Mar-2023 | | Educação Profissional Técnica de nível médio no Brasil: reconstrução histórica das disputas dos anos 1930 a 2014 | Neves, Bruno Miranda | Frigotto, Gaudêncio | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
6-Fev-2023 | | De novo, redução da maioridade penal: explosões incessantes do discurso punitivo | Terra, Ana Marcela da Silva | Scheinvar, Estela | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
31-Out-2023 | | As políticas públicas de democratização do acesso à educação superior e o retrato socioeconômico dos estudantes ingressantes: a experiência da Universidade Federal Fluminense entre 2006 e 2018 | Souza, Renata do Nascimento de | Mancebo, Deise | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
13-Nov-2023 | | Diário de experiências: leituras e escritas na educação de jovens e adultos | Silva, Gisele Ferreira da | Barata, Denise | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
6-Nov-2023 | | Produtivismo acadêmico: o posicionamento docente diante dos órgãos oficiais de avaliação e fomento | Ferreira, Carla Guimarães | Mancebo, Deise | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
14-Jul-2023 | | Essencial, porém precário: o trabalho terceirizado no contexto da pandemia na UERJ | Caetano, Mira Lini Marconsin | Mancebo, Deise | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
25-Jun-2021 | | “Nós somos o resultado do nosso encontro” Pedagogia da ocupação: educação como prática da liberdade e do encantamento | Teixeira, Luana Luna | Mancebo , Deise | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
13-Jul-2023 | | Entre a atenção psicossocial e a assistência social: as formas de cuidado aos usuários de drogas no município de Resende/RJ | Cabral, Ingrid de Assis Camilo | Rodrigues, Heliana de Barros Conde | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
2-Jun-2023 | | Os Ingovernáveis: uma análise de modos de viver e cuidar no encontro com crianças e adolescentes em situação de rua | Moure, Andrea Paola | Rodrigues, Heliana de Barros Conde | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
7-Mai-2021 | | Aprendizagem medida por tecnologias, um caminho para uma educação corporativa moderna e orientada para uma gestão do conhecimento eficaz nas organizações públicas: um estudo de caso sobre a educação corporativa do INPI | Almeida, Evandro Julião de | Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
30-Mar-2023 | | Turismo e a produção desigual do espaço urbano: uma análise sobre Cabo Frio – RJ | Ramão, Felipe de Souza | Oliveira, Floriano José Godinho de | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
25-Mai-2023 | | A vulnerabilidade na justiça criminal: um estudo sobre mulheres condenadas por tráfico de drogas | Tavares, Kátia Rubinstein | Villardi, Raquel Marques | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
25-Jan-2023 | | Da hora do desespero ao aluno guloseima: uma análise das práticas avaliativas a partir dos efeitos e das relações tecidas no cotidiano escolar | Cardoso, Camila Avelino | Amado, Luiz Antonio Saléh | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
30-Jan-2023 | | Ofensiva ideopedagógica dos institutos empresariais no Brasil: uma análise a partir da realidade cearense | Silva, Pedro Claesen Dutra | Frigotto, Gaudêncio | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
12-Dez-2022 | | A reforma do ensino médio no Brasil: uma contrarreforma trabalhista para o trabalho docente | Nepomuceno, Vera Lucia da Costa | Algebaile, Eveline Bertino | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
16-Dez-2022 | | Expansão do atendimento em Educação Infantil em municípios do Estado do Rio de Janeiro: entre autonomia municipal e o papel indutor do governo federal | Ribeiro, Rosana | Almeida, Ney Luiz Teixeira de | Programa de Pós-Graduação em Educação | Tese |
2-Set-2022 | | Avaliações educacionais em larga escala: ENEM E ENADE em foco | Berg, Rosana da Silva | Villardi, Raquel | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana | Tese |
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