PPG EM DESIGN : [276] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
Pátios escolares infantis em escolas públicas de Juiz de Fora – MG: proposições projetuais fundamentadas na participação das crianças
Este estudo investiga os pátios escolares infantis em escolas públicas de Juiz de Fora – MG, com o objetivo de desenvolver proposições projetuais fundamentadas na participação das crianças. Parte-se da compreensão de que o pátio constitui um território educativo que media experiências corporais, sociais e simbólicas relevantes ao desenvolvimento na educação infantil. Ancorada em abordagem interdisciplinar que articula educação, arquitetura e design, a pesquisa fundamenta-se em referenciais so...
Patrimônio em 3D: recomendações de boas práticas para a digitalização 3D de instrumentos científicos históricos
A digitalização 3D de artefatos do patrimônio cultural científico tem potencial para favorecer a valorização dos objetos originais, evidenciando sua singularidade e memória. O contexto vem do crescente interesse por essas tecnologias e intensificação de calamidades e tragédias que impactam o patrimônio e mobilizam museus e instituições de pesquisa a digitalizar seus acervos. Nesse cenário, observa-se a existência de múltiplos caminhos metodológicos e opções tecnológicas, somada à dispersão de...
Desenho universal para a aprendizagem como facilitador do ensino-aprendizagem de desenho técnico para estudantes surdos nos Institutos Federais
A tese tem por base a experiência do autor, docente da disciplina de Desenho Técnico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus de Duque de Caxias (IFRJ CDuC), e o desafio de como tornar o conteúdo de sua matéria acessível a alunos surdos. A tese objetiva analisar a adequação do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como um instrumento facilitador do processo de ensino-aprendizagem. Tal objetivo justifica-se pela estrutura, princípios e práticas vol...
Em busca da lona perfeita: o movimento pendular cultural de São Gonçalo/ RJ
A pesquisa investiga dinâmicas sociais, culturais e afetivas de São Gonçalo, município periférico da região metropolitana do Rio de Janeiro, a partir dos deslocamentos realizados pelos seus moradores em direção à capital. O estudo analisa o que denomina movimento pendular cultural: fluxos noturnos de lazer em que gonçalenses se deslocam para eventos de rua, frequentemente abrigados por lonas coloridas, configurando espaços efêmeros de encontro, sociabilidade e produção cultural. Metodologicam...
Cidade em desvio: uma etnografia das relações entre o design e as dissidências sexuais e de gênero no centro do Rio de Janeiro
Esta tese trata das relações entre o design (no) urbano da cidade do Rio de Janeiro e partes das vivências LGBTQIAPN+. Mediante o entendimento de que o centro do Rio dispõe de uma multiplicidade linguística referencial que não apenas suporta/reserva/identifica códigos e práticas, mas que, também, age sobre as pessoas que nele vivem/trabalham/circulam. Recorre-se à uma práxis etnográfica, que reúne notas textuais e registros visuais para responder como, a partir das apropriações queer, o mobil...
Risografia: ressurgimento e apropriação por designers como meio de produção para autopublicação
Esta pesquisa coloca a risografia como protagonista de uma investigação sobre como a prática do design é influenciada pelos meios de produção. É apresentado um breve panorama histórico do processo permeográfico de duplicação por estêncil, análise tecnológica dos dispositivos de impressão, o percurso que levou ao ressurgimento da Risograph como meio de produção alternativo, no Brasil e no mundo, como uma prática experimental adotada por designers na contemporaneidade, investigando-se a históri...
“Crias” do vermelho e branco: os fazeres cotidianos na transmissão dos vínculos comunitários e culturais no Caxambu e no Aprendizes do Salgueiro
A pesquisa se aproxima de dois espaços que carregam o nome Salgueiro: a Escola de Samba Mirim Aprendizes do Salgueiro e Caxambu do Salgueiro. Nesses lugares, acompanho três atores, observando como eles operam nos territórios, tecendo os fazeres cotidianos na transmissão de vínculos comunitários e culturais. A pesquisa se desenvolve a partir de um percurso ou caminhada entre espaços, relações e experiências, segundo as abordagens metodológicas da observação participante e das práticas de corre...
Presença de mulheres negras nos cursos de pós-graduação em design no Brasil
A tese considera que, diante de um contexto em que mulheres negras são as que mais sofrem com índices alarmantes de desigualdade no Brasil, estas seguem avançando socialmente em espaços antes totalmente negados a elas e que continuam majoritariamente brancos e masculinos. Como o acesso ao ensino superior que, apesar de ser notável uma mudança de perfil dos estudantes a partir da implementação da Lei 12.711/2012, conhecida como Lei de Cotas, estes ainda constituem espaços de opressão para pess...
Corpos como projeto: queerizando práticas de representação
Esta pesquisa propõe investigar, a partir das ementas das disciplinas de ergonomia dos cursos de Design de universidades brasileiras, como os corpos são representados, tanto imageticamente quanto textualmente, nas bibliografias de maior incidência. Parte-se do entendimento de que, ao longo da história, o corpo tem sido objeto de estudo, classificação e normatização, mesmo antes da consolidação da antropologia como campo científico no final do século XIX. Exemplos como o Homem Vitruviano evide...
O traço do trançado indígena: uma experiência reflexiva para aprendizagem dos fundamentos do design
Os traços deixados pelos que vieram antes de nós, mostram que as pontas dos dedos dos seres humanos carregam saberes, que se transformam em mensagens e resgatam histórias até os dias atuais. Esta tese apresenta os desdobramentos de uma investigação bibliográfica, qualitativa e presencial, cujo objetivo principal foi apontar que os trançados indígenas podem ser utilizados como aprendizagem dos fundamentos do design. Para confirmação deste objetivo foi criado o método Traço, com base em três te...
Dispositivos de Agenciamento na Formação Continuada: Design Thinking e Pensamento Projetual na Educação Básica
Construída nas trocas entre design e educação, esta tese tem por objetivo investigar como a abordagem metodológica do Design Thinking e o potencial pedagógico do Pensamento Projetual podem ser úteis na Formação Continuada de professores da Educação Básica do Rio de Janeiro. A metodologia utilizada para este estudo segue a perspectiva qualitativa e se fundamenta na cartografia (Kastrup, 2009) como um método de pesquisa-intervenção que recolhe pistas do percurso. Ao percorrer este caminho demos...
devir-erê: entre espirais de design e memória na Quinta da Boa Vista
Esta pesquisa toma como estudo de percurso metodológico o Parque da Quinta da Boa Vista, subúrbio da cidade do Rio de Janeiro, como um território-sujeito, vivo, atravessado por histórias, disputas e afetações. A pesquisa situa-se na tensão vibrátil entre o encantamento, manifestado na apropriação afetuosa do ‘’quintal coletivo’’ pelas populações suburbanas e as feridas coloniais, disputas institucionais e violências que marcam as vivências e a paisagem. O ponto de partida é o corpo atravessad...
Trabalhabilidade de eco-compósitos formados por resina de mamona e carga de piaçava sob a ótica do design
A crescente preocupação ambiental tem impulsionado o uso de materiais renováveis, destacando os eco-compósitos com fibras vegetais como alternativa promissora no design industrial. Esta tese analisa a trabalhabilidade e o potencial de aplicação de um eco-compósito à base de fibras de piaçava (Baixo Sul da Bahia e médio Rio Negro – Manaus) e resina poliuretana de origem vegetal (óleo de mamona). A pesquisa fundamenta-se no método Design pela Experiência Material com Eco-compósitos, orientado p...
Corpos refugiados LGBTI+: a Casa Dulce Seixas como espaço de acolhimento e resistência na reivindicação do direito à cidade para refugiados LGBTI+ no Rio de Janeiro
Esta dissertação aborda a interseção entre Design, Arquitetura, Direito à Cidade e o fenômeno do refúgio de pessoas LGBTI+, visando compreender como se estabelece o acolhimento e o auxílio na busca por abrigo no Brasil, especialmente em espaços que atuam como casas de acolhimento para esses corpos dissidentes. De forma que se foque na experiência de refugiados que buscam abrigo no Brasil, devido ao preconceito e perseguição quanto à identidade de gênero e orientação sexual. O objetivo princip...
Histórias do design social no Brasil: das utopias às pedagogias da ação do design como bem comum
Na compreensão de uma abordagem sociopolítica e transversal às diversas especializações do campo do design, esta investigação abarca os percursos históricos e os vetores didático-pedagógicos do design social. Ao considerar a repercussão do tema e os múltiplos enfoques a partir do ensino superior institucionalizado no Brasil, o enquadramento teórico-conceitual privilegia maneiras de pensar e fazer design em perspectiva humanista, à luz da história social e da história da educação. Ainda no dom...
Contribuições do design para promoção da saúde na FIOCRUZ através da divulgação científica
A dissertação pretende investigar a interseção entre Design, Divulgação Científica e Saúde. Mais especificamente, pretende mapear as práticas e desafios da elaboração de Divulgação Científica na área da saúde no contexto da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para desenvolver recomendações de Divulgação Científica em Saúde para a instituição. Em novembro de 2002, no “IV Congresso Interno da Fiocruz: Ciência, Tecnologia e Inovação para a melhoria da qualidade de vida”, foi evidenciada a importânci...
Design com ferramentas de inteligência artificial: uso do midjourney como apoio ao longo do processo de criação visual
Esta dissertação investiga o impacto das ferramentas de inteligência artificial generativas no design, com foco no uso do Midjourney como suporte criativo. O estudo analisa a atuação da IA na construção de identidades visuais e apoio em ilustrações, explorando o equilíbrio entre automação e intervenção humana. A pesquisa adota uma abordagem prática e teórica, considerando tanto o potencial criativo dessas ferramentas quanto os desafios éticos e técnicos envolvidos em sua aplicação. Para conte...
Métodos e técnicas para estruturação de pesquisa para projeto em design de serviço
O objetivo principal desta tese é identificar a estrutura de pesquisa que fundamenta a prática de design de serviço. Os objetivos específicos são: (i) identificar elementos teóricos de design de serviço; (ii) caracterizar metodologias adotadas; (iii) identificar estruturas de pesquisa utilizadas por profissionais; (iv) identificar termos recorrentes; (v) caracterizar especificidades da pesquisa segundo senso comum e pesquisa científica. A pesquisa busca responder: o que caracteriza a estrutu...
Design gráfico e imagem em movimento no Brasil (1929–2017): uma coleção de 200 artefatos gráficos audiovisuais
Esta tese apresenta um estudo sobre os artefatos gráficos audiovisuais resultantes da interação entre design gráfico e imagem em movimento no Brasil. Seu objetivo é, a partir das práticas de design em um campo com fronteiras ampliadas, montar uma coleção de artefatos que possa fornecer material de referência com acesso público e gratuito para análises e pesquisas futuras. A metodologia da pesquisa é de natureza quali-quantitativa: inclui uma revisão bibliográfica; pesquisas em portais de publ...
Design das relações: amor, escuta e procedimento
O presente trabalho busca investigar condições teóricas para um possível design das relações em meio a catástrofe colonial e climática. Tal possibilidade significa reconhecer a materialidade como resultado de relações. Para isto, utilizamos procedimentos que tensionam os limites institucionais do gênero textual “dissertação”, articulando pensamentos sobre o sentimento amoroso e a questão de sua transformação no contemporâneo em função das diversas crises que vivemos. Os procedimentos funciona...