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Tipo do documento: Dissertação
Título: Fotografia e interação no Jardim Botânico: uma abordagem do design de participação em contexto museológico
Título(s) alternativo(s): Photography and interaction at the Botanical Garden: an approach of designing for participation within a museological context
Autor: Kestenberg, Juliano Caldeira 
Primeiro orientador: Lessa, Washington Dias
Primeiro coorientador: Velho, Luiz Carlos Pacheco Rodrigues
Primeiro membro da banca: Martins, Marcos André Franco
Segundo membro da banca: Rocha, Luisa Maria Gomes de Mattos
Terceiro membro da banca: Fernandes, Gabriel Aprigliano
Resumo: Em meio à rápida propagação de tecnologias de mídia que tornam possível produzir, arquivar, se apropriar e recircular conteúdo informacional, uma cultura participativa vem emergindo nos dias atuais. Uma lógica de colaboração se faz presente, viabilizada por ferramentas técnicas que estruturam o conhecimento em rede. Nesse contexto, o museu, enquanto agência de representação sociocultural, se esforça no sentido de atualizar-se. Nesta dissertação, sugere-se que a interação participativa de caráter social é um caminho para renovar e ampliar as narrativas culturais elaboradas pelos museus, em sua relação comunicacional com o público. Foi elaborado, então, o sistema Revelar: um modelo preliminar que se propõe a investigar o design de participação em contexto museológico. O sistema, que tem como palco de ações o complexo do Jardim Botânico do Rio de Janeiro, pressupõe a participação de estudantes de Ensino Médio em uma atividade programada pela equipe do Museu do Meio Ambiente. A matéria de contribuição dos alunos participantes é a fotografia produzida a partir do uso de dispositivos móveis
Abstract: A participatory culture is emerging amid the fast propagation of media technologies that make it possible to produce, archive, appropriate and recirculate informational content. A collaboration logic is observed, made feasible by technical tools that structure the networked knowledge. In this context, the museum performs an effort in order to update itself as an agency of sociocultural representation. In this thesis, we maintain that the social participatory interaction is a path to renew and expand the cultural narratives developed by museums, in respect to its communicational relationship with the audience. Therefore, a system called Reveal was devised: a preliminary model which aims at investigating participation design within a museological context. The system, which is located in Rio de Janeiro Botanical Garden, presupposes the participation of high school students in an activity elaborated by the Environment Museum team. Participants contribute with photographs captured with mobile devices.
Palavras-chave: Designing for participation
Interaction
Educational action
Mobile imaging
Rio de Janeiro Botanical Garden. Environment Museum
Design de participação
Interação
Ação educativa
Mobile imaging
Jardim Botânico do Rio de Janeiro
Museu do Meio Ambiente
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL
Idioma: por
País: BR
Instituição: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Sigla da instituição: UERJ
Departamento: Centro de Tecnologia e Ciências::Escola Superior de Desenho Industrial
Programa: Programa de Pós-Graduação em Design
Citação: KESTENBERG, Juliano Caldeira. Fotografia e interação no Jardim Botânico: uma abordagem do design de participação em contexto museológico. 2014. 80 f. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2014.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/9114
Data de defesa: 4-Abr-2014
Aparece nas coleções:Mestrado em Design

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